‘rammel-rommel’

  • 6+

Raad hoeveel er in zit

Nummer het verpakkingsmateriaal van 1 t/m ? (zoveel materiaal je hebt). Verdeel de rijst over het materiaal, maar stop niet in 2 dingen evenveel rijst. Verstop het materiaal in het bos. Verdeel de groep in groepjes van 2 tot 3 kinderen. Laat ze op zoek gaan naar het verpakkingsmateriaal. Door te schudden/kwikken, moeten ze bekijken waar de meeste rijst, waar wat minder en waar de minste rijst in zit. Dit schrijven ze op. Aan het eind van de speeltijd bekijkt de leiding welke groep de goede volgorde van zwaarste naar lichtste goed heeft.

Nodig: verpakkingsmateriaal (blikjes potjes, doosjes, flesjes), papier, pennen en rijst/macaroni